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太倉教師面試考試培訓(xùn)班,教師面試說錯知識點了怎么辦?

太倉教師面試考試培訓(xùn)班,2022年教師資格證筆試結(jié)束了,下面就是等筆試考試成績出來了,然后報名教師面試考試,面試中,比較重要的一個環(huán)節(jié)就是試講,歷年,教師面試試講的時候,總是有考生會說錯知識點,那怎么辦?有補救的辦法嗎?下面是簡單整理的一些內(nèi)容,大家可以參考參考,希望能幫助到你們!
如果自己講錯卻沒有意識到,過了很長時間才發(fā)覺,可以借著舉實例來巧妙地說自己故意犯下的錯誤,這也是一種應(yīng)急的手段。記住,犯了錯,不能直接就笑著說錯了,也不能遮掩帶過去,要機智解決!
如果考生立即意識到自己說錯了知識點,可以追問學(xué)生自己說的對嗎?例如:英語授課時,教師說出“What does him have”這樣的錯誤知識點,就可以直接詢問學(xué)生:“Boys and gir1s,what does himhave or what does he have?”這樣就可以直接改正錯誤。
理科的考生,如果算錯得數(shù)或者沒有算出來,這時候可以用糾錯環(huán)節(jié)進行補救。大家可以很自然地把錯誤答案寫在黑板上,并設(shè)置一個問答請同學(xué)們來說結(jié)果。
糾錯環(huán)節(jié)過渡語常用:“好的,大家還有沒有不同意見?”這樣可以給自己一些時間去思考。
如果還是沒想出來,可以打個問號,先繼續(xù)講。用“好像大家對這道題有不同意見。這樣,大家先課后討論一下,仔細思考。”這樣的話,變成課后作業(yè),但是這個風(fēng)險就比較大了。
其實,就算考試前準備的再充分,到了正式考試的時候,面對幾位考官難免會緊張,會出錯,考生一定不能著急,一般的小失誤其實還是有一些應(yīng)變技巧能夠應(yīng)對的,沒準會給考官留下一個好印象哦!當(dāng)然了,考前一定要充分準備!
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